教育工坊Cheerful的特色 Feature

关于教育工坊Cheerful

1998年Cheerful作为教育专研机构成立了公司。主要业务是以私塾的形式为日本的孩子们提供应试指导。后来于2013年成立了家庭教师部门,之后开始提供专门针对想考日本的大学的中国学生的服务。

专门针对中国人的大学应试指导

教育工房Cheerful是专研教育的企业,从各个角度为中国留学生的大学应试提供服务。主要提供1对1的指导和为了考上大学所需的一切帮助支援。在学习上,不止提供日语学校学习内容的指导,还会细致指导针对大学应试的日本留学考试对策、大学参观、选择学部、报考申请表的书写方法、面试乃至笔试。除了日语外,我们还提供针对日本留学考试的综合科目、数学、理科的1对1或小班课程。而且如果二次考试有需要的话,也可以进行1对1的指导。

同时我们也会指导学生如何设定未来的目标(个人规划)和在日本高效生活的方法。为了让在日本的留学生涯成为学生们的宝贵经验,我们提供所有层面的指导。

教育工坊Cheerful的指导

Cheerful的学生们上午去日语学校上课。※通过日语学校申请及取得签证。

上完日语学校后,在Cheerful接受辅导。
日语学校的课程一般是每周5天约3个小时(9:30〜13:00),所以下午是自由时间。其结果导致很多学生下午去做兼职或去玩。而这个宝贵的下午时间就是Cheerful的辅导时间。利用这个学习时间差,将大大改变一年后的应试结果。

课程安排

周一至周五的4~5天里,平均每天约2.5个小时(每周8~12个小时),通过1对1的指导或小班上课辅导日语留学考试科目里的日语及数学、综合科目、理科。

此外还会另外安排各大学的校园参观会和升学指导时间。

1对1指导

日语学校的指导内容主要是日常生活所需的日语学习。这是非常重要的内容。但是仅靠这样的学习很难进入顶尖大学也是现实。

集体课程上发言机会少,明白意思了即使日语用错也被视为通过。并且因为多国留学生一起上课,所以很难对每个中国学生需要理解的内容或不擅长的内容进行彻底地练习指导。更加不可能应对日本留学考试或各大学的二次考试。

而在Cheerful,我们每周2次进行1对1的日语指导和应试对策指导。在1对1指导的过程中,可以发现学生不擅长或细微的弱点加以针对性指导,用比多人指导高效数倍的速度提高学生的水平。另外,我们还会使用考试真题,结合学生的水平展开辅导。

小班授课制度

除日语外的其他科目,即数学、综合(文科学部应试者)、理科(理科学部应试者)安排每周2次进行3~4人的小班辅导。因为是小班,所以上课时可以仔细地回答每个学生的问题。另外,大学入学后全都是用日语授课,所以我们也有意识地主要用日语上课。目标设定为日语留学考试正确率80%。

选择大学和校园参观

日本有约770所大学,其中私立大学约占80%。东京附近归总一下有138所(国立14所、私立124所)大学,要在其中选出合适的学部或者学科,并非易事。

当然,有些认为考什么水平的大学都可以的学生另当别论。

中国的学生和家长们知道的大学好像只有超难考取的东京大学和早稻田大学,对其他大学要求的学习成绩和大致情况都不太了解。所以选择大学也是很难的事情。Cheerful通过组织小班参观大学(大学旅游),让学生自己亲眼确认大学校园和学习氛围,帮助他们选择大学。通过参观大学,也可以提高学生的学习意愿。

细致的升学指导

对于已经确定想学的东西以及未来目标的学生来说,选择学部或学科并不难。但是对于什么都没想好的学生来说,选择学部很花时间,不少人最后并没有认真思考就做出了决定。而每所大学报名时都要求提供“志愿理由书”。这份志愿理由书也是决定是否能成功入学的重要关键。

但是,还没决定未来方向和想学的科目的学生,总是会东拼西凑写出很一般的内容。写的学员也许觉得写的很好,但是评分的都是专业老师,一眼就能看出是中国学生随便写出来的。而这在决定是否录取时会变成很大的减分项。

根据这种现状,Cheerful在学生刚来日本不久就开始进行升学辅导,帮助他们选择学部和准备志愿理由书。

实施个人规划

毫无准备,突然问学生“进日本的大学是为了什么?”“将来有明确的目标吗?”类似的问题,很多学生都会陷入慌乱。因为很多来日本的孩子并没有明确的目标。

但是填写大学应试的志愿理由书或者面试时,必须有明确的填报志愿的理由或目的,对未来也要有清晰的规划。特别是面试或者口试时,先行提交过的志愿理由书上的内容一定会被问到。考官用日语提问,就必须用日语回答。关键是为了考试准备很少的内容在这里并不适用。另外如果忘记了志愿理由书上的内容,正式考试时若被详细询问却回答不上来也会不合格。

正因为这样,Cheerful会指导学生明确未来的目标和梦想,以此为基础选择大学和学部。我们专门为此个别安排个人规划时间,利用Cheerful特有的经验确定学生的个性和擅长领域。还会帮助学生树立5年后~10年后的明确目标。我们的目的是让学生面对预料之外的问题,也能用日语冷静且有条理地回答清楚。

在日本的生活帮助

在中国“长期被强制学习”(很多学生这样表达)的孩子,在“日本的自由环境”下会过什么样的生活呢?家长们请想象一下自己孩子在日本的生活。

在东京,社交网站、电视、城市中充斥着各种各样的信息,在中国时只能通过社交网站看到的秋叶原和原宿等日本流行文化的圣地,只需30分钟左右即可到达。在这种环境下,“该怎样才能努力学习呢?”

和中国学生交流后我发现他们很多都很讨厌学习。很多孩子说,“在中国压力很多所以要努力学习,但是再也不想经历第二次了”。所以靠自己就能够好好努力,准备日本的大学应试的学生非常少。Cheerful不会做限制学生自由的辅导。但是我们会建议学生,现在应该要做什么,按优先顺序给他们提供选择。当然我们也会按照能够进入理想大学的标准,指导学生在东京的生活节奏和时间管理等方法。